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4.4

评价次数

226
  • 5分 113
  • 4分 92
  • 3分 10
  • 2分 12
  • 1分 8
  • 14.2%简单
  • 76.1%能听懂
  • 9.7%太难
  • Isabella
    评价了
    人物身份
    课堂气氛很好,老师声音超赞,知识点讲解清楚
  • Yvonne
    评价了
    冠词的阴阳性
    从懂到会用,一直是中国人学习外语所遇到的一个难题,过这个瓶颈就像翻越一座座山。到底是因为什么让我们举步艰难?我个人的感觉还是方法不对,我们被卡在了各种语法现象和结构中。看见一个句子,明明心里知道准确的意思是什么,可一说就错。我们被套在了语法的结构里无力挣脱,不知道从什么时候开始就觉得学习不好玩了。写到这儿,不由地想起了”疯狂英语“的李阳老师所提倡的”不要脸“的学习方法。其实并不需要那么极端。我们真正被卡住的是头脑与心之间的”嘴“。我们的耳朵特别好,很善于模仿,可我们大多数的时间都是在听老师讲解语法,解释词义,偶尔听见老师说出一连串的语句就像看见口吐莲花的佛陀一样无比崇拜,心生欢喜。接着就沮丧连连,不停的问自己,我何时才能像”语神“一般的存在啊?呵呵!现在我懂了,我需要把生吞下去的那些个看似变来变去的各种不同功效的词语慢慢咀嚼后再把这些个材料组成自己想要表达的句式一点一点地吐露出来。练就一张铁嘴钢牙,当某一天我们能伶牙俐齿地去说一口法语时,我将庆幸自己今天作出的的选择和付出。 加油!
  • Yvonne
    进入语法学习的阶段,对于我还是有挑战的。啃这块骨头还是需要些时间下点儿功夫的。
  • Yvonne
     语音部分结束了。老师教的很好!我们基本上能看词读音,只是还需要常常念念有词的反复练习。
  • Espresso
    评价了
    冠词的阴阳性
    课堂气氛活跃哦!!!!!!!!!
  • 倍伶
    这节课是简单地做一个复习,老师讲课生动有趣,第一次听男老师讲课,哈哈。
  • Espresso
    老师很不错哦~!!!!
  • Amélie
    讲解清晰,简洁,比预习的时候更清楚一点,对于名词的阴阳性的特殊情况还没全掌握
  • Beryl
    这节课的内容蛮难的= =但多听几遍录音还是能理解,我的新耳麦已到哈哈哈哈哈!