学员评价

这节课没有什么新的语法点，重点复习了一下观点和意见的表达以及虚拟式现在时的用法。本课话题比较大，老师带领大家进行了许多话题性的口语练习，在课文行进中对重点词汇进行了造句练习，锻炼价值很高，收获很大。

本课重点讲述了ce qui和ce que的用法以及“对立与让步”的表达方式，整体难度并不算高，算是对之前学到过的知识点——尤其是强调句的回顾和对下一阶段更高阶学习的引入和铺垫。这节课补充了不少词汇，做了一些翻译练习，整体节奏较为平缓，基本当堂掌握了所有的知识点。期待接下来学到更多新知识！

给学生独立思考的时间，唯有满满的赞 ^_^

这节课是复习课，并没有进行太多的口语练习，主要是通过练习题和造句进行了语法方面的查漏补缺，通过这节课把之前相对不熟练的知识点又加深了一下印象，巩固效果很好，为接下来的课程打了个好基础。

这节课重点学习了直接引语和间接引语的转换，这部分难度不大，但感觉非常实用，对于理解文章和写作都会很有帮助。同时还进行了关于“幸福”这一话题的口语练习，老师为大家补充了很多词汇，也纠正了很多错误。今天我在回答问题的时候也出现了一个低级错误，十分不应该，有负老师之前的反复强调和指导，课下还是要多加用功才行！

这节课重温了COI和COD的用法，并新学了双宾语人称代词的位置，整体难度并不高。难点在于se faire faire的用法，理解上可能有些绕，但是在老师耐心细致的讲解下，这些问题都迎刃而解了。课堂气氛依旧活跃，词汇补充了很多，很充实！

本课内容较为简单，重点语法点就是一些时间标记语，理解起来相对容易，课堂节奏相比前几堂课也舒缓了不少。但是老师还是为大家补充了许多词汇的用法，对于一些实战性话题和常用词也进行了造句练习，不断地帮助大家加强实际应用能力。依旧是收获满满的一天呀！

这节课重点复习了条件式和虚拟试的用法，并且进行了一段较有难度的半即兴对话练习。通过这种练习，发现自己在这种程度的语言运用上还存在很大的不足，比较容易紧张，语言组织能力还很有待提高，词汇句法的融会贯通上还有很长的路要走，课下还是要多多练习！

这节课重点讲授了过去分词的配合问题，整体难度并不大，但是由于是春节假期后的第一节课，个人状态并不在最佳，很多翻译练习做起来都有些反应迟钝，需要在课后多多温习，找回状态。

这节课是一节复习课，通过很多口语练习回顾了条件式现在时，比较级，副代词等的用法，只是今天自己的状态不算太好，很多点上反应慢半拍，很滞涩，有点辜负了老师的栽培，需要课后多多加紧练习！