请问:如何让孩子大胆开口说法语?
在欧那法语,小班教学和情景式课堂为学生提供了更好的学习机会。4至8人的小班课以及1v1的课程里,老师需要跟每一个学员进行高频互动,当老师提出问题或引导对话时,学员就要用法语组织语句,并进行反馈。老师可以根据学员的发言情况进行语音的纠正,这样直接在课堂上保持高频互动,能确保学员多说、说得正确,在长期的语言环境里建立起对应的语感。
从而感兴趣容易掌握。孩子如果到我们国家规定小学三年级才零基础开始学法语的话,母语已经占主导地位,对于法语只是当作一门学科,而作为不是一门语言来学习。这时候学习的法语也是中式法语,没有小时候早期学习法语,培养法语思维,法语口语交流那么容易了。
有条件找个母语是法语的人天天和孩子一起玩,吃喝拉撒都说法语,孩子的语感才能好。但是大部分家庭没这个条件,就应该把攒下的钱花在出国旅游上,带孩子玩。避免逼孩子坐在教室里学外语。
法语启蒙的第一步是“听”,和母语学习的方式一样,对孩子来说有了大量的“听”的输入后,才会逐步掌握“说”的能力,最后才是独立阅读和书写。法语的“听”,可以从听原版的童谣、绘本和动画片开始。那么为什么要先从法语童谣开始法语启蒙呢?因为童谣用词简单、朗朗上口,有着欢快的旋律,是最容易被小小孩接受的方式。除了孩子喜欢听、并且喜欢重复听,更重要的是法语童谣所涵盖的内容很广泛,不仅可以学习数字、字母、正反义词、形状、方位等重要的概念,还可以培养孩子在节奏和音韵方面的乐感。
如果父母会法语就很简单了,在孩子开始学说话的时候,正常的跟他讲话就行了,平时读读童书,送个双语的法文学校,或者额外的法语课程就没问题了。如果父母不会法语,首先你得有个至少会法语的老师,最好是像我一样的会法语的幼儿园老师,这不是老王卖瓜自卖自夸,而是成年人的学习方法是没办法教小朋友的,幼儿园老师相较于其他的老师更知道如何让小朋友接受。