请问:怎样更快让小学生入门法语?
在具体级别的学习上，欧那法语基于布鲁姆教育目标分类学设计，尊重认知和语言发展规律，根据不同学习阶段调整学习重点和学习方法，强调知识点由浅入深，循序渐进提升语言能力。比如，在初级学习阶段以语音拼读、简单句型为学习重点，课堂教学方法多以跟读、模仿、排序、判断场景、填空、纠错、选择为主。到了培养听说综合运用能力的中级阶段，更倾向于采用半开放式的提问方式，来引导学员自信开口能力，培养思维及逻辑能力。循序渐进的难度升级，循循善诱的启发诱导，以便学员顺利进阶，全面提升语言能力。
首先，从语音开始，因为法语是拼读语言，所以语音掌握的扎实与否，决定了你之后听力口语的能力，所以这部分不要糊弄，如果是在不想找老师报班，可以在网上搜索下一些免费的发音的视频，当然还是无法避免出现，如何鉴别教学视频好坏的这个根本问题，实在是没办法就多找一些。
初学的话一定要把法语发音规则记牢,虽然是很麻烦的,但很重要,然后多听,练习语感，齐进法语很快将推出模拟课堂视频教学课程，同学们可通过观看我们的视频教学课程逐步进行自学。只要大家坚持持之以恒，从A1到B2，并非难事
首先：法语的发音部位和使用的口腔肌肉和英语是完全不同的，我们大多数人学习英语十多年，已经太习惯英语比较松弛的发音方式，英语使用的口腔肌肉也比较靠近前部，所以他们一直用英语的发音方式并调动英语的口腔肌肉在说法语，不管我怎么提醒：“口腔肌肉再紧张一点！浊辅音要震动声带，发音要靠后一点！”都没有用。我发现，越是英语说得漂亮的学生，他们的法语就越是找不到正确的发音部位和发音感觉。所以太多学生，学习法语几年了，说出的法语依然是英语腔调的松垮垮的法语，也就是，不是真正法语的语音语调。
初学时，时态方面:直陈式现在时、未完成过去时和复合过去时，这里，只要把握好简单的几类动词形式和相对应的变位，就能推演出大多数动词的6种变位了。当然，法语动词中，规则动词比不规则动词多不了多少，还有很多次需要特殊记忆。 首先，最笨，但也是最有效的办法就是死记硬背，还要默写出来。例如，像avoir,être这些不规则而又常用的动词变位，就应背得滚瓜烂熟。
