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在欧那法语,小班教学和情景式课堂为学生提供了更好的学习机会。4至8人的小班课以及1v1的课程里,老师需要跟每一个学员进行高频互动,当老师提出问题或引导对话时,学员就要用法语组织语句,并进行反馈。老师可以根据学员的发言情况进行语音的纠正,这样直接在课堂上保持高频互动,能确保学员多说、说得正确,在长期的语言环境里建立起对应的语感。
一定能得到提高太绝对了。看补习者,也看方法。《三字经》说,“教不严,师之惰”。严:并非全部是严格,严厉。重在因材施教。不根据补习者的情况调整授课计划和方案,一位按照老师传统授课的老套路教学,不一定能让学生提分。但是补习机构的老师针对所教授科目的确有长期教学的心得和经验。比如'欧那教育',有全国的集中培训,就是全国老师一起到北京总部分组,同时讲一个知识点,然后有集团培训师给予点评,小组打分,外加自己内部的研发资料,教材,确实能提高教师授课水平和能力,但是“师傅领进门,修行在个人”,有的老师在培训以后回到岗位上就可能停留在入门的级别,而不继续改善提高自己的能力。
据我家孩子的亲身体会,我觉得应该学习新概念法语1和2,尤其是新概念法语2对孩子的法语很有帮助。当然学习是很枯燥无味的,要记住单词和语法要花很多时间和精力,但只要坚持下去,必有收获。我孩子学了后的问题是网上讲的和老师讲的答案可能不一样,当时是以老师讲的答案为正确,但也告诉孩子,网上讲的也对,一个是初中要求,一个是高中要求,有的题目有区别。
不太清楚你的需求和目的是什么,如果是个人爱好不用花钱找免费的,法语角,法语音标,都行如果是工作需要或者雅思托福之类的想练口语可以找一些线上的,哒哒法语,美联,米拉外教都挺不错的,都试听一下找一个适合你自己的,这是锻炼口语。笔试部分的话找找线下的,欧那教育,领军等等,每个地方线下都有一些自己的特色
线上教育和线下教育各有优势,我们要客观来分析,线上教学可以不受地域限制,只要有网络和电脑或手机就可以上课,比较方便