请问:少儿法语：该如何为孩子规划法语学习?
欧那法语少儿课程中外教结合教学，解决了我对于孩子一开始不适应外教上课的困扰；有专业认证，幼儿教学经验丰富；在线一对一授课，时间灵活可选，老师也能全程关注孩子的状态，及时调整节奏。
在1岁以前，婴儿对所有的语音同样敏感，过了1岁，母语中没有的那些声音的区分就渐渐弱化了。在孩子还没能流利地说母语的时候，已经形成了一双“母语的耳朵”。一旦形成了母语的耳朵，再去学习另一种语言，孩子往往会受母语的影响，发音容易带母语的口音。我们自己在说非母语的语言时往往也会带有口音。这种情况并不仅仅是因为我们的舌头缺少训练，还因为我们的耳朵不能明显听出来两个音的区别。
不管是大孩子还是小孩，还是成年人，学习过程中最重要的就是语言环境了。想要孩子赢在人生的起跑线上吗？这个时候爸爸妈妈要主动陪伴孩子，一起浸泡在外语的语言环境里。如果是孩子，选择外物动画片，根据孩子的年龄大小，可以将一部片子裁成3-5分钟的长度。最好没有中文字幕，让孩子体会感受动画里角色的表情、动作、情节、表达。进入角色，然后复述、模仿。如果可以能一句一句的带孩子模仿跟读就最好了。这样做的目的就是避免翻译，少儿外语启蒙，一定要让孩子建立正确的连接。
可以学习，只要是以兴趣为前提的外语学习我觉得都值得提倡。不过国内幼儿园里学法语的还真是少之又少，要是我姑娘幼儿园有法语课程，我一定会让孩子去学习。我本身是学习外语的，觉得孩子多门外语技能，就相当于多了一扇了解外边世界的窗户，可以增长孩子的见识，没什么不好的。
挺好的，小朋友小时候多接触一些新鲜的事情是很棒的一件事情。不一定要考虑孩子一定能学到多少，孩子会觉得，阿，原来还有这样的语言啊，原来一个同样的词语在别的语言语言里是这样说的啊，就象旅游一样，孩子并一定记得多少，但是孩子的眼界对世界的探索欲就会变宽增强。您就把它当成游戏，孩子在玩着啦。另外，如果孩子学到了一点，他会很有成就感，因为其他的小朋友可能不会啊，他就会觉得自己对自己很认可，会很自信。幼儿园的学习更多的是玩在其中，学习不是那么死板，你就让孩子学吧，反正也没有害处。
