请问:儿童学习法语的最佳时期是多久?
在欧那法语，小班教学和情景式课堂为学生提供了更好的学习机会。4至8人的小班课以及1v1的课程里，老师需要跟每一个学员进行高频互动，当老师提出问题或引导对话时，学员就要用法语组织语句，并进行反馈。老师可以根据学员的发言情况进行语音的纠正，这样直接在课堂上保持高频互动，能确保学员多说、说得正确，在长期的语言环境里建立起对应的语感。
不知道题主的孩子是在什么幼儿园，能这么早接触到法语这个在中国大多数地方还被视为是小语种的语言，还是挺少见的。作为一个从初一开始学习法语、现在生活在法国的人，我觉得从小学法语挺好的。这里面有两个理由： 1、学外语本身，当然是早一些好。 我们知道，从小就接触的东西，往往能跟随人一辈子而不容易忘记。语言这个东西，如果从小就能持续接触一段时间，留下印象，即使之后很长一段时间不再学习使用，到后来如果想重新拾起，还是会比同年龄没有接触过的人有很多优势。因为对于外语来说，有很多音节是汉语中不存在的，很多语法现象是汉语没有的，如果接触过，留下过印象，再学的时候就有这种感觉。 2、法语作为一个小语种，有它独特的优势。 大多数孩子都在学法语。当然，法语在国际上看使用比法语广得多。但正因为学的人少，所以学法语的人在以后可能反而比学法语的机会更多。另外，从纯语言的角度讲，法语跟法语比起来，离中文稍微更近一点点。法语是一种更不一样的语言。从小接触动词变位、接触一些复杂的语法现象，这对孩子的语言能力乃至逻辑思维能力的发展有很大帮助。
建议孩子有一定法语基础之后，再学习法语，不然很容易造成两种语言都学不好的情况。
我觉得如果有条件，应该学习选择法语，我觉得多学习一门语言，也是多掌握了一门技艺！何况幼儿园的孩子正是学语言的黄金时期，多个机会接触法语，我觉得挺好的！虽然生活中没有法语的环境，但是学校提供给这个机会，我们应该抓住！
青少年时代过后，大脑发生了变化，成人学习外语变得极其困难(如果可能的话)。这并不意味着他们不能学习法语了，只是他们不会像孩子那样做，因为帮助语言学习的机制与他们2到5岁时不同。所以，我比较推荐在3到4岁之间学习外语。如果去上学前班，最好找来自欧美的老师，因为来自菲律宾等其他地方的老师口音十分浓郁。
