请问:孩子几岁开始学法语比较好呢?
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不知道题主的孩子是在什么幼儿园，能这么早接触到法语这个在中国大多数地方还被视为是小语种的语言，还是挺少见的。作为一个从初一开始学习法语、现在生活在法国的人，我觉得从小学法语挺好的。这里面有两个理由： 1、学外语本身，当然是早一些好。 我们知道，从小就接触的东西，往往能跟随人一辈子而不容易忘记。语言这个东西，如果从小就能持续接触一段时间，留下印象，即使之后很长一段时间不再学习使用，到后来如果想重新拾起，还是会比同年龄没有接触过的人有很多优势。因为对于外语来说，有很多音节是汉语中不存在的，很多语法现象是汉语没有的，如果接触过，留下过印象，再学的时候就有这种感觉。 2、法语作为一个小语种，有它独特的优势。 大多数孩子都在学法语。当然，法语在国际上看使用比法语广得多。但正因为学的人少，所以学法语的人在以后可能反而比学法语的机会更多。另外，从纯语言的角度讲，法语跟法语比起来，离中文稍微更近一点点。法语是一种更不一样的语言。从小接触动词变位、接触一些复杂的语法现象，这对孩子的语言能力乃至逻辑思维能力的发展有很大帮助。
让孩子们将法语的读音和它代表的意思简单联系，但不是用汉语来当中介作为翻译。比如，当孩子听到某些词，他的脑海里对应的应该是某个的图像，即意义，而不是这个中文字，然后再通过中文字再反应到苹果这个事物。在这个时期，实际上做的是对孩子的基本法语听说能力的培养，范围是与他们生活密切相关的话题和事物，比如幼儿园生活、小动物、爸爸妈妈等家庭概念。 听说能力的培养，范围是与他们生活密切相关的话题和事物，比如幼儿园生活、小动物、爸爸妈妈等家庭概念。
首先，法语的基本功，一定扎根在词汇量上，再而是语法，听说读等问题都在后面。作为一门外语，在没有母语环境的情况下，想要靠交流和运用来提高基本是不可能的。词汇量是根基，每天定量背诵单词，久而久之，词汇量上升，孩子想要表达的内容就会越来越丰富。这里我要穿插一下小学生刚刚学习法语，配备电子词典是很有必要的，特别是在积攒词汇量的关键阶段，课上有老师还好，课下家长辅导时发音的不准确会误导孩子。同时还要记住一点，背单词的时候，必须要熟读，勤练读音，毕竟这是一门语言，张口对于孩子来说还是非常重要的。
3岁多左右的孩子,小孩子学东西,那个阶段都是靠模仿的,而且很有效.通常3岁半学最佳,但不要额外开很多课程,只用学点基本的简单用语就可以了,给孩子造一个环境,带孩子初步"入门'.教她学简单外语儿歌,简单的对话,音标可以5岁半后再学.
