请问:少儿学习法语的重要性有哪些呢?
在欧那法语，小班教学和情景式课堂为学生提供了更好的学习机会。4至8人的小班课以及1v1的课程里，老师需要跟每一个学员进行高频互动，当老师提出问题或引导对话时，学员就要用法语组织语句，并进行反馈。老师可以根据学员的发言情况进行语音的纠正，这样直接在课堂上保持高频互动，能确保学员多说、说得正确，在长期的语言环境里建立起对应的语感。
少儿有更多的好奇心，有更大的学习兴趣，如果能够一直保持好奇心与兴趣，对于孩子的成长与进步有莫大好处。南崎建议孩子学习法语的同时，家长也要陪同，法语只是一门语言，在使用法语的过程中结识更多友人、学习更多知识，才是能坚持学习下去的动力。
我觉得少儿学法语，主要在于兴趣的培养。不要刻意让他学什么，要让他在无形之中学习，为他营造一个氛围。举个例子，每天放点节奏欢快的法语儿歌，和他一起看法语版动画片，经常性用法语给他说一些事物，不要怕他不说或者说错，前期只管让他听，听得多了，不知哪一天他就开口说了。
给她/他报个班，然后接受老师的教育，如果可以的话，让他/她上个可以教法语的小学，当然法语更不能荒废。现在好多都要求有法语等级证书，这些纯属个人意见，如果有错的地方，那就一笑而过。
多家长在教育中没分清楚能力和技能的区别。什么是能力，我认为就是小孩能将某个知识点（比如语言）和现实世界联系起来，并转化为自己可以理解、内化和自由运用的知识点（比如说话）。会唱26个字母是技能，不是能力，会从1数到100是技能不是能力。小孩在背26个法文字母的时候，是通过反复训练把他记忆了下来，但是26个字母并没有内化为他的能力，他根本无法将26个字母和现实世界联系起来，也无法在将来很长一段时间的生活中用到它。
